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幼儿园教育活动设计组织

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试题序号

49

根据教与学的方式，幼儿园教学活动可分为传授—接受式教学和（）。

A、小组教学
B、引导一发现式教学
C、个性化教学
D、团体教学

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学科活动的教育内容安排主要以（）为依据。

A、学科体系
B、学科知识
C、教师时间
D、活动的计划

在“我给乌龟画像”的教学活动中，教师带领幼儿观察真实的乌龟，认识乌龟的结构、形状、颜色、习性等，培养对动物的热爱，让幼儿用形象生动的语言描述乌龟，最后让每个幼儿画出“乌龟画像”。这体现了幼儿园教学活动的什么特点（）。

A、综合性
B、生活化
C、活动性
D、开放性

常见的运动性区域包括（）、可移动器材区和自然游戏区。

A、可平行器械区
B、健身区
C、科技游戏区
D、固定器械区

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